（通讯员 彭丽）为确保播音与主持艺术专业自我评估工作有序推进，明确评估目标与实施路径，我院于9月24日下午在二楼会议室召开该专业自我评估工作部署会。院党委书记王胜章、副院长王海刚及特邀嘉宾广告系主任曾琼教授出席会议，会议由副院长李琦主持。

会议伊始，李琦首先就播音与主持艺术专业自我评估工作的重要性展开强调。她指出，专业自我评估是高校优化专业结构、提升人才培养质量的关键环节，既是对播音与主持艺术专业办学特色、教学成果的一次全面梳理，也是发现专业发展短板、明确未来建设方向的重要契机。当前传媒行业快速发展，对播音主持人才的综合素养提出了更高要求，做好本次自我评估，不仅能助力专业贴合行业需求、校准人才培养定位，更能为后续专业建设争取资源、提升核心竞争力奠定基础，全体参会人员需高度重视、协同配合，确保评估工作落到实处。

随后，教务办主任彭丽围绕学校教务处关于专业自我评估工作的相关要求进行详细传达。她从评估指标体系、材料报送规范、时间节点安排三个方面展开说明，提醒专业团队在相应时间节点完成相关材料撰写，确保各项工作严格遵循学校时间安排，避免出现延误或疏漏。

在经验分享环节，特邀嘉宾、广告系主任曾琼教授结合广告学专业过往参与自我评估的实践经历，为播音与主持艺术专业团队提供了宝贵参考。曾琼教授表示，专业自我评估需把握“真实性、针对性、前瞻性”三大原则：真实性是评估的基础，需客观呈现专业办学现状，不回避问题与不足；针对性是评估的关键，要结合专业特色与行业趋势，聚焦核心问题制定整改方案；前瞻性是评估的价值延伸，需在梳理现有成果的基础上，预判行业发展方向，提前布局课程改革与师资培养。她还以广告学专业在实践教学模块的评估整改为例，建议播音与主持艺术专业可结合自身实践课程优势，进一步细化实践教学成效的量化指标，增强评估报告的说服力与参考价值。

会议最后，王胜章进行总结讲话。他表示，本次自我评估不仅是对播音与主持艺术专业过往办学成果的检验，更是推动专业实现高质量发展的“催化剂”。当前传媒行业正处于转型升级的关键阶段，新技术、新业态不断涌现，播音与主持艺术专业需以本次评估为契机，主动对标行业需求与教育教学改革要求，在人才培养方案修订、课程内容更新、实践平台建设等方面持续发力，切实提升人才培养的针对性与适应性。同时，他要求专业团队在评估工作中要树立“全局意识”，加强与学校教务处的沟通协作，积极吸纳专家建议，确保评估工作高效推进；后续要以评估整改为抓手，建立长效机制，持续优化专业建设，为学院整体教育教学质量提升、为培养更多适应传媒行业发展的高素质人才贡献力量。

本次播音与主持艺术专业自我评估工作部署会的召开，明确了评估工作的目标任务、实施步骤与责任分工，为后续工作开展提供了清晰指引。播音与主持艺术系主任颜湘君教授表示，将团结全系教师以高度的责任感投入到评估准备工作中，全力完成各项任务，推动专业在自我评估中实现自我完善、自我提升，为专业长远发展奠定坚实基础。

播音与主持艺术系全体教师及教务办、学工办、党委办、部校共建办等科室负责人参加了此次会议。

（图/ 马迅）

                               一审：彭丽

                               二审：李琦

                               三审：张小春